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教师招聘考试教育途径与课外校外教育试题答案15

http://shandong.hteacher.net 2024-05-14 17:03 山东教师招聘 [您的教师考试网]

           

 判断题

1.课外活动的主体是学生,教师不需要介入课外活动。 ( )

2.选修课和自习课都属于学校课外活动。 ( )

3.课外活动与课堂教学最大的区别,是课外活动内容和形式的灵活多样性。 ( )

4.学校课外活动的最基本的组织形式是群众性活动。 ( )

5.社会公益活动属于社会实践活动。 ( )

6.课外活动是课堂教学的延伸和继续。 ( )

7.课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计划之内的。 ( )

8.任何不顾学生的兴趣爱好、特长和年龄特征而强求一律,不仅会打击学生参与课外活动的热情和积极性,而且还会降低课外、校外教育活动的效果。 ( )

9.课外活动的组织者是学校、校外教育机构和家长。 ( )

10.学校课外活动的实施必须坚持科学性、知识性和趣味性相结合,增强活动的吸引力。 ( )

【答案解析】

1.错【解析】在课外活动中学生是主体,教师只起辅助作用。但是教师仍然需要介入课外活动。

2.错【解析】课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好形式。课堂教学包括课程计划中计入总课时的必修课和选修课。所以,课外活动不包括选修课。自习课也不属于课外活动之列。

3.错【解析】课外活动与课堂教学最大的区别是课外活动的自愿选择性。

4.错【解析】小组活动是学校课外活动的基本组织形式。

5.错【解析】社会实践活动包括:参观、考察、社会调查访问、宣传、游览等;社会公益活动的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯,使他们养成爱劳动、爱劳动人民、爱护劳动成果的优良品质,并使其掌握生产劳动基本知识、技能,提高他们的劳动技术素质。

6.错【解析】课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课外、校外教育是对课堂教育的补充。

7.错【解析】课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计划之外的。

8.对【解析】课外校外活动要符合学生的兴趣爱好。

9.错【解析】课外活动是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学、实现教育方针要求的一种教育活动。组织者没有家长。

10.对【解析】与课堂教学不同,课外活动内容要丰富多彩,形式要多样化,要富有吸引力。课外、校外教育活动的内容和形式应强调科学性、知识性和趣味性,让知识教育、思想教育寓于生动活泼的形式之中,使活动本身对学生具有强烈的吸引力,使他们乐于参加各项课外、校外教育活动。故本题说法正确。

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