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2015广西教师招聘《教育学》教育目的学生与教师练习三

http://guangxi.hteacher.net 2017-02-10 11:27 广西教师招聘 [您的教师考试网]

           

1、普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括( )

A、三级教师

B、高级教师

C、小学一级教师

D、二级教师

答案:B

2、教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具有以下哪个特征( )

A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

B、以平等自愿、“双向选择”为依据

C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力

D、具有制度化和规范化的特征

答案:D

3、当代教师质量的集中体现是( )

A、教师的专业素质

B、教师的个性品质

C、教师的个人修养

D、师生关系

答案:A

4、人们常说:“教育有法,但无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是( )

A、良好的语言表达能力

B、较强的组织管理能力

C、创造能力

D、观察能力

答案:C

5、衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是( )

A、政治、思想、道德

B、知、情、意

C、人生观、世界观、伦理观

D、真、善、美

答案:D

6、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种( )

A、影响与被影响的关系

B、教育与被教育的关系

C、主体与客体的关系

D、权利与义务的关系

答案:A

7、教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的( )

A、亲近感

B、理解感

C、尊重感

D、期待感

答案:A

8、教师的职责和使命分别是( )

A、教书育人 教学科研

B、教学科研 教书育人

C、教育教学 教书育人

D、教书育人 教育教学

答案:C

9、《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将( )

A、3年后可以重新申请认定教师资格

B、5年后可以重新申请认定教师资格

C 、10年后可以重新申请认定教师资格

D、不能再重新取得教师资格

答案:D

10、教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻( )教学原则。

A、系统性

B、量力性

C、巩固性

D、直观性

答案:B

11、在我国,中小学教科书长期以来采用( )制。

A、审定

B、国定

C、认定

D、选定

答案:B

12、教师考核内容主要包括( )

A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况

B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况

C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况

D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

答案:D

13、倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是( )

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、瓦•根舍因

答案:C

14、教师胜任教学工作的基础性要求是需须具有( )

A、学科专业素质

B、教育专业素养

C、品德专业素养

D、职业道德素养

答案:A

15、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )

A、自由发展

B、自主发展

C、自愿发展

D、自动发展

答案:B

16、一般认为,教师职业的专业化始于( )

A、12世纪

B、17世纪

C、19世纪

D、20世纪

答案:D

17、学校不得使未成年学生在危及人身安多、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的( )

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

答案:C

18、教师职业的最大特点在于职业角色的( )

A、多样化

B、专业化

C、单一化

D、崇高化

答案:A

19、学校进行多面发展教育的基本途径是( )

A、教育与生产劳动相结合

B、思想政治教育

C、课外活动

D、教学

答案:D

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责任编辑:大白

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