http://tianjin.hteacher.net 2023-01-09 17:39 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.学生的主动性、创造性是否得到良好的发挥，是否取得良好的学习效果，是衡量教师主要作用发挥的好坏的根本标志，这要求教师在教学过程中要处理好的关系是( )。
A.教师的主导作用与学生主动性的关系 B.掌握知识与发展智力的关系
C.掌握知识与进行教育的关系 D.智力活动与非智力活动的关系
2.列宁说过，在任何学校里，最重要的课程是思想政治方向，这个方向怎么走，完全只能由教学人员决定，这要求( )。
A.在教学中对学生进行思想品德教育
B.保证教学的科学性
C.重视及时补充有价值的科学资料
D.不断提高自己的专业水平和思想修养
3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人起监护职责的是( )。
A.法定监护人，指定监护人 B.法定监护人，委托监护人
C.指定监护人，意定监护人 D.委托监护人，意定监护人
4.小恒在解析课后练习题时，经常边读题边画出示意图，这种做法主要体现的是( )。
A.熟练使用解题技能 B.有限监控解题过程
C.完成对心理活动的理解 D.识记题目内容
5.下列属于学习的是( )。
A.学生适应新的学习环境 B.小老鼠打洞
C.在昏暗环境中的暗适应 D.在明亮环境中的明适应
6.有的学生具有良好的道德动机，但不善于选择适当的道德行为，碰到复杂的情境时就可能“好心办坏事儿”，这要求教师( )。
A.督促学生长期坚持好习惯 B.坚持严格要求学生
C.给予适当的指导 D.创造良好的情感
7.班主任要善于抓住班内重大偶发事件的处理，组织学生讨论，以明辨是非、抵制不良心理，形成正确的人生观，价值观，这说明培养班集体时应该( )。
A.确定集体目标 B.组织培养班干部
C.有计划地开展集体活动 D.培养正确的舆论与良好的班风
8.下列最重要、最良性的学习动机是( )。
A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大理想
C.教师的期待和远大理想 D.教师的期待和家长的期待
9.课堂上，王老师让学生尽可能举出报纸的用途，学生因此会产生“学习”“包东西”“折玩具”“用来引火”等各种各样的回答。这主要体现了创造性思维的( )特征。
A.独创性 B.固定性
C.流畅性 D.灵活性
10.生活中俗话所说“姜还是老的辣”，这指的是( )。
A.流体智力 B.晶体智力
C.自知智力 D.一般能力
【参考答案】
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责任编辑：文文
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