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教育学常考人物汇总

http://www.hteacher.net 2021-09-09 09:25 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

以前,小编看俄国小说的时候,总是会分不清那些小说人名,罗列几个给大家看看,如果念出来舌头不打结,妥妥的普通话等级二甲啦:

彼得·阿列克桑德罗维奇·瓦尔科夫斯基

卡捷琳娜·费奥多罗芙娜

安娜·特里劳诺芙娜

菲利普·菲利佩奇·马斯洛鲍耶夫

西佐勃柳霍夫

阿尔希波夫

阿克列桑德拉·谢苗诺芙娜

费多霞·季季什娜

卡尔普·瓦西利伊奇

好的,这种人名的问题,相信大家在复习教育综合知识的时候也有同感!

为什么?

教育学里有那么多的教育家,特别是外国教育家,动不动就是什么斯什么纳,怎么分得清呢?

这种感觉,就像韩国选美,看起来大家都一样啊,挑不出来啊!

怎么办呢?

小编觉得,其实如果把名字里同字的放到一起复习,记忆会更深刻哦,而且还比较容易分得清!

所以嘞,这一次小编给大家总结了名字含“斯”的教育家,每个教育家用简短的三句话概括相关知识点,这些教育家也是常考的哦!

1.夸美纽斯

17世纪捷克教育家,“教育学之父”。

他的著作《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,是近代独立教育学的开端。

普及教育的民主主张,认为“所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校”。 发明了班级授课制。

2.艾宾浩斯

为记忆材料发明了无意义音节。

心理学领域的研究主要是艾宾浩斯遗忘曲线。

观点:人们在学习中的遗忘是有规律的,材料在学习后最初几小时遗忘最快,随着时间的推延,材料遗忘越来越少。总体就是遗忘先快后慢,呈负加速型的遗忘曲线趋势。

3.巴班斯基

前苏联著名教育家。

创立教学过程最优化理论。

即指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案,使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果,使学生获得最好的发展。

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责任编辑:郭爽

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