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2015广西教师招聘考试《教育基础知识》多选题综合练习(一)

http://guangxi.hteacher.net 2017-02-10 11:45 广西教师招聘 [您的教师考试网]

           

1.关于教学的内涵,理解正确的有()

A.教学是以教师的“教”为主体活动

B.教学实质是一种认识活动

C.教学的本质就是智育

D.教学不等于课堂教学

E.教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动

2.学生文化的成因有( )

A.学生个人的身心特征

B.同伴群体的影响

C.师生的交互作用

D.家庭的社会经济地位

E.社区的影响

3.以下属于教学原则的是()

A.教学相长

B.启发诱导

C.教与学相统一

D.间接经验和直接经验相结合

E.理论联系实际

4.班级管理的主要职能有( )

A.计划

B.组织

C.协调

D.管理

E.控制

5.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是( )

A.班规

B.体育锻炼标准

C.作业要求

D.课堂常规

E.值日生制度

6.校园文化可以细分为 ( )

A.学校物质文化

B.学校制度文化

C.学生文化

D.学校精神文化

E.班级文化

7.下列关于“体谅模式”的正确理解有( )

A.采取中性立场,虚心接纳别人的观点

B.教育即学会关心

C.学龄前阶段是其所说的“社会试验期”

D.设身处地为别人着想

E.这种模式的理论假设是很可靠的

8.关于现行我国德育目标的认识正确的有( )

A.强调我国的社会主义的国家性质

B.对德育目标和个人生活幸福强调不够

C.注意到了德育目标的层次性

D.是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的

E.可能导致德育教育的政治化

9.学校组织和制度文化包括( )

A.组织形态

B.组织体系

C.规章制度

D.角色规范

E.班级管理

10.班级管理的模式有( )

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.专制管理

E.目标管理

11.下面对德育工作者的论述正确的是( )

A.主要活动是组织.控制德育过程

B.启发.引导.促进受教者思想品德的形成

C.引导学生向着目标方向发展

D.是社会规范和社会道德的代言人

E.应该在道德方面成为其他人的榜样

12.由学校根据教育目标.上级有关指示制定的学校常规制度包括()

A 学生守则

B 体育锻炼标准

C 作业要求

D 课堂常规

E 值日生制度

13.关于“社会模仿模式”论述错误的有( )

A.它是一种行为主义的模式

B.它是一种认知主义的模式

C.它是一种人本主义的模式

D.强调观察学习是行为获得的基本学习方法

E.它认为儿童道德发展是个体社会化的结果

14.在学生学习过程中,教师的作用是()

A.指导

B.裁判

C.维持

D.促进

E.定位

15.社会政治经济制度对教育的制约,体现在( )

A.决定教育的领导权

B.决定受教育的权利和机会

C.决定教育宗旨和目的

D.决定教育内容.教育结构和教育管理体制

E.教育促进劳动力生产和再生产

【参考答案】

1.BDE

2.ABCDE

3.BE

4.ABCE

5.AE

6.ABD

7.ABD

8.ABCE

9.ACD

10.ABCE

11.ABCD

12.CD

13.ABC

14.ACD

15.ABCD

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责任编辑:大白

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